二是形成了新时代新技术驱动下专业群课程体系动态管理模式。
2021-09-11 16:24:00 点击：
二是形成了新时代新技术驱动下专业群课程体系动态管理模式。新时代新技术驱动下，大数据、人工智能、云计算、移动互联网等为新商业发展提供了新的挑战，不管是电子商务专业，还是会计专业人才培养，都在向为数字经济服务发展转型，在人才培养过程中，动态调整课程体系为财经商贸类专业群内各专业人才培养提供了更好的基础，也为人才培养质量提升夯实了基础。
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