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成果特色

时间：2016-7-19

该成果以经费核算和经费使用绩效反推不同专业经费使用量对教学质量提高的有效性，变革了以往经费投入越多越能保障教学质量的理念，实现了教学质量提高与经费使用有效性的关联..