建设成效:
1、确定以“专创融合、赛教融通、产教融合”为主旨的光伏发电技术与应用专业的培养目标;
2、修订以专业教育与创新创业教育的深度融合,实现人才培养模式与大学生创业活动密切结合的光伏发电技术与应用专业的培养方案;
3、建设以学生创新精神、创业意识与创新创业能力培养为核心的光伏发电技术与应用专业的课程体系;
4、创建1个教师专创融合工作室,通过外出培训、企业锻炼等方式培养专业创业导师2名,同时培养具备创新创业教育能力、市场运作与专业教育能力的专创融合师资队伍,发表创新创业论文5篇,完成科研课题2项,参与编写融入创新创业教育的专业教材2本;
5、开发设计面向创新创业的专业类实践、实训、实验课程和项目,形成线上线下融合、注重过程体验、突出创新创业能力培养的实践教学体系;
6、改革创新校企合作协同育人机制,实践探索订单班培养模式;
7、加强创新创业的实践教育,辅导学生完成省级和校级大学生创新创业项目10项。培养10支大学生创新创业团队,孵化2支以上,鼓励学生参加省市各类大学生创新创业大赛,鼓励学生参加各类职业技能大赛,获省级比赛奖项2项以上。
1、确定以“专创融合、赛教融通、产教融合”为主旨的光伏发电技术与应用专业的培养目标;
2、修订以专业教育与创新创业教育的深度融合,实现人才培养模式与大学生创业活动密切结合的光伏发电技术与应用专业的培养方案;
3、建设以学生创新精神、创业意识与创新创业能力培养为核心的光伏发电技术与应用专业的课程体系;
4、创建1个教师专创融合工作室,通过外出培训、企业锻炼等方式培养专业创业导师2名,同时培养具备创新创业教育能力、市场运作与专业教育能力的专创融合师资队伍,发表创新创业论文5篇,完成科研课题2项,参与编写融入创新创业教育的专业教材2本;
5、开发设计面向创新创业的专业类实践、实训、实验课程和项目,形成线上线下融合、注重过程体验、突出创新创业能力培养的实践教学体系;
6、改革创新校企合作协同育人机制,实践探索订单班培养模式;
7、加强创新创业的实践教育,辅导学生完成省级和校级大学生创新创业项目10项。培养10支大学生创新创业团队,孵化2支以上,鼓励学生参加省市各类大学生创新创业大赛,鼓励学生参加各类职业技能大赛,获省级比赛奖项2项以上。