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不断总结、优化组合、改进创新、合理选择教学方法。灵活运用案例分析、模拟实训、实地调查、启发引导等多种教学方法，引导学生积极思考、乐于实践、提高教与学的效果。
（1）采用课堂讲授法、现场观摩教学法、专题讨论法、问答法、专题讲座教学法、演讲法、工程实例分析法等基本教学方法。针对本课程的性质讲授法为本课程理论教学的主要方法，穿插应用现场观摩教学法。 （2）对于难以理解的理论知识实行启发式、讨论式教学，鼓励学生独立思考，激发学生学习的主动性，培养学生的科学精神和创新意识。 （３）采用现场观摩教学、实地调查、工程实例分析教学、情景模拟教学等多种教学方法，把常规教学方法与现代新型教学方法相结合，全面调动学生的积极性、主动性和创新性，提高学生分析问题、解决问题的能力，促进学生职业能力发展。 （４）积极参加工程实践，聘请校外实训基地专家到校举办座谈或讲座，介绍国内外工程新进展，拓展视野，激发学生的学习兴趣。 （5）为优化教学过程，提高教学质量和效率，本课程在教学过程中充分利用现代教学技术手段，重视多媒体课件和网络技术的应用，并充分使用动画演示、虚拟实训、图片演示、网站链接、视频、在线交流等现代教育技术。力求改变传统的“重灌输、轻启发”，“重教法、轻学法”，“重知识、轻能力”，“重结果、轻过程”，以教师为主的“单向”教学方式，努力营造一种以学生为主体，教师为主导的“双主互动”的教学方式，实现群体教学与个别指导相结合，知识传授与技能培养相结合，达到“因材施教”的教学目的。 |