一、学校制定和发布了质量工程建设规范，对精品课程建设的过程、步骤、保障、奖励等事项作出明确规定，使精品课程建设有了制度保证。
二、学校以立项形式加强对精品课程的管理，并给予资金支持，使精品课程建设有了经费保证。

三、学校专门建立了精品课程录播室，切实加强精品课程的教学条件建设。