甘肃工业职业技术学院
教 案
顺 序 号 |
021 |
授课班级 |
旅游管理0531 |
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授 课 日 期 |
年 月 日第 周星期 第 节 |
授课方法 |
讲授法、实践法 |
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授课章节名称 |
第十章
酒泉市概况及其主要景点 |
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教学目的 |
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熟悉酒泉市概况及其主要景点的基本知识 ●
具备运用所学知识进行酒泉市概况及其主要景点的导游讲解能力 |
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教 学 重点与难点 |
具备运用所学知识进行酒泉市概况及其主要景点的导游讲解能力 |
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更改、补充 删 节 内 容 |
补充的相关实例 |
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使 用 教 具 |
多媒体 |
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课 外 作 业 |
如何运用所学知识进行酒泉市概况及其主要景点的导游讲解? |
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课 后 笔 记 |
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检 查 意 见 |
签字 |
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教 学 过 程 设 计
一、课前导入 二、授课内容(参照本课课件) (一)酒泉市概况(酒泉市的地理位置、级别、辖区、面积、人口及民族;气候概况、地貌概况;酒泉市的历史沿革、“酒泉”名称的由来) 1、敦煌市(敦煌市的地理位置、级别、面积、人口及民族;气候概况、地貌概况;“敦煌”
的含义、敦煌市的历史沿革;旅游服务、旅游交通、旅游购物、绿洲农业、歌舞艺术、风物特产) 2、安西县(安西的地理位置、得名;人口、民族;气候、地貌;安西的历史沿革) 3、玉门市(玉门市的地理位置、得名;玉门油田概况;玉门油田的开发历史、历史地位) 4、肃州区(肃州区的地理位置、得名;肃州区概况(面积、人口等);肃州区的历史) (二)酒泉市的旅游景点 1、莫高窟 (1)莫高窟的位置、地位、价值、级别、规模及其得名 (2)莫高窟第一窟的开凿及对其开凿所带来的宗教幻想的几种说法 (3)莫高窟之所以开凿在敦煌的原因 (4)17号窟(藏经洞)及其发现、外国列强对莫高窟文化的侵略 (5)莫高窟石窟艺术的千年流变 2、鸣沙山、月牙泉(位置、地位、鸣沙山概况、活动项目、沙响之传说、其它地区的响沙、沙响的学说、沙响的科学解释、月牙泉概况、月牙泉形成之传说、月牙泉形成之科学解释、沙山月泉各守疆界、相伴而生之谜) 3、西千佛洞(位置、得名、价值;开凿时间、规模、特点) 4、阳关、玉门关(阳关、玉门关的地理位置、得名;关于“古董滩”;古阳关遗迹;关于“小方盘城”;古玉门关的遗迹;阳关、玉门关的地位) 5、悬泉置遗址(悬泉置遗址的地理位置、得名、发现;悬泉置遗址的主要任务;悬泉置遗址出土的文物;悬泉置遗址出土文物的内容和价值) 6、雅丹地貌 7、安西榆林窟(榆林窟的地理位置、得名、规模、价值、级别;榆林窟的迷人之处(《西方净土变》、《弥勒经变》);受密宗影响的壁画;象牙佛及其坎坷经历) 8、东千佛洞 9、酒泉公园(泉湖公园) 10、丁家闸5号东晋壁画墓 11、酒泉卫星发射基地 三、小结 |